Los profesores participantes en el proyecto continúan realizando labores de mantenimiento para reponer todos los geocachés desaparecidos durante el verano. Aprovechando la celebración de Halloween en el instituto, algunos de nuestros docentes han repuesto el geocaché escondido en las proximidades del centro, quedando listo de nuevo para ser usado este curso por nuestro alumnado y otros usuarios de la aplicación "Geocaching".
GEOCACHING EN LA RAYA
La Raya es la zona fronteriza entre España y Portugal en su tramo extremeño. A lo largo de la historia ha sido punto de continuos intercambios culturales entre los dos países. Desde el IES Joaquín Sama, os invitamos a descubrir el encanto de uno de sus pueblos, San Vicente de Alcántara, sus leyendas y tradiciones.
El tiempo en San Vicente de Alcántara
jueves, 31 de octubre de 2024
martes, 29 de octubre de 2024
REVISIÓN DE GEOCACHÉS
Durante la última semana la coordinadora del proyecto ha seguido revisando los geocachés que fueron colocados el curso anterior. En esta ocasión se ha desplazado hasta la ermita de San Cristóbal ya que varios usuarios de la aplicación "Geocaching" habían notificado la desaparición del contenedor que allí se ubicaba.
Tras realizar una pequeña ruta, el nuevo contenedor ya se encuentra disponible para ser utilizado durante el nuevo año académico por alumnos, profesores y todo aquel que quiera disfrutar de nuestro proyecto.
viernes, 18 de octubre de 2024
RETOMAMOS NUESTRO PROYECTO
Con el nuevo curso retomamos nuestro proyecto de geocaching en el IES Joaquín Sama.
Antes de iniciar las actividades con el resto de docentes participantes en el proyecto durante el curso 24/25 y alumnos, la coordinadora del proyecto ha revisado en la aplicación todos los geocachés colocados antes del verano en el municipio. Para su sorpresa, varios de ellos habían desaparecido o necesitan un mantenimiento tras el periodo estival.
Por ello, durante esta semana ha comenzado a revisar algunos de los cachés, comprobando su estado in situ o reponiéndolos. Este ha sido el caso de los cachés ubicados en "Los Canchos Blancos" y "El callejón de la Morera", haciendo constar en la aplicación que el mantenimiento de los mismos había sido llevado a cabo.
viernes, 31 de mayo de 2024
Probando Geogaching con 4º ESO
Prácticas realizadas con el alumnado de 4º ESO para familiarizarse con la App, y aprender tanto a crear geo cachés por un lado, como a localizarlos en el entorno mediante la App.
Primero realizamos una práctica dentro del IES para probar y elegir los mejores cachés, y posteriormente salida por los alrededores del centro para esconderlos.
miércoles, 29 de mayo de 2024
Geocaching a escala.
La actividad que ha realizado 3º B trabaja tres de los bloques de Saberes Básicos
de la materia de Matemáticas: Sentido numérico, sentido de la medida y
sentido espacial.
Consiste en el diseño de una ruta por los alrededores del centro, de 5 km,
que abarque la búsqueda del mayor número de Geocachés posible.
Durante dos sesiones, vimos contenidos teóricos relacionados con la Geometría,
como los distintos tipos de figuras planas, áreas, perímetros y escalas.
En la tercera sesión, los alumnos, en grupos de 3 o 4, se han estado
familiarizando con la aplicación Geocaching,
y por último, en una cuarta sesión y con el mapa de San Vicente reducido a escala
1:20000, los alumnos y alumnas han trazado diferentes
rutas que en el mes de junio realizaremos por la zona en una quinta y última sesión
(5 sesiones en total).
Además, otro grupo un poco más aventajado ha diseñado una ruta nueva con
Geocachés que ellos mismos han colocado.
GEOCACHING DE MIEDO
Los profesores participantes en el proyecto continúan realizando labores de mantenimiento para reponer todos los geocachés desaparecido...
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Arrancamos el nuevo curso 2023-2024 con muchísimas ganas e ilusión. En nuestro segundo año de proyecto, el claustro del IES JOAQUÍ...
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Tras una introducción sobre un vocabulario sobre pedir direcciones y proporcionarlas, el alumnado de 1º ESO B ha salido al patio con un map...
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Una vez finalizada la práctica 1, el alumnado de 1º ESO B ha pasado a la práctica 2. Divididos de nuevo en grupos, han recibido instruccio...